Новый Законопроект Для Учителей Ополучении 1 Миллион
Рейтинг топ блогов рунета
В разделе рейтинг находится статистика по всем блогерам и сообществам, попадавшим в основной топ. Рейтинг блогеров считается исходя из количества постов, вышедших в топ, времени нахождения поста в топе и занимаемой им позиции.
Жизнь страны складывается из разных каждодневных событий. Радует, что позитивных новостей становится больше, и вот конкретный пример: в Прикамье учителя сельских школ сегодня могут рассчитывать на один миллион рублей для приобретения жилья. Условие только одно: после получения субсидии они обязаны отработать в сельской школе не менее пяти лет — об этом сообщает электронное издание URA.RU
Программа «Молодой специалист на селе» в 2021 году
В сельских населенных пунктах России в 2021 году остается актуальной проблема нехватки квалифицированных кадров в самых различных отраслях, имеющих высокое социальное значение. Под ударом оказались в первую очередь, образование и здравоохранение.
- Работник должен иметь диплом в соответствующей сфере или быть студентом последнего курса (некоторые выпускники вузов ищут место занятости уже в период написания дипломной работы для детальной проработки практической части).
- Специалисту должно быть не более 35 лет (при этом его профильное образование может оказаться не первым).
- У молодого сотрудника должна быть справка об отсутствии собственного жилья, которую можно оформить в муниципальной администрации,
- Он должен состоять на учете в качестве нуждающегося в жилье или быть признан не имеющим жилья в конкретно взятой сельской местности.
С 2021 года на федеральном уровне в селах РФ реализуется программа «Земский доктор», рассчитанная на работников системы здравоохранения. Проект же «Молодой специалист на селе» часто называют программой для сельских учителей.
Все больше педагогов в российских регионах становятся участниками программы «Сельский учитель»
В десятках сельских школ Пермского края сейчас не хватает учителей. Проблема казалась не разрешимой. Но выяснилось — переезжать в глубинку специалисты готовы, если помочь им решить квартирный вопрос. Теперь педагог, переехавший работать в сельскую местность, может сам выбрать себе жилье — за миллион. Квартира или дом сразу переходит в собственность учителя. Главное условие — отработать в селе минимум пять лет. В противном случае деньги придется вернуть.
По условиям программы «Сельский учитель», на переезд в глубинку специалистам выделают миллион рублей. Но немало желающих, которые не попадают под критерии. В Пермском крае думают, как расширить программу, чтобы профессионалов на селе стало больше.
Учитель на миллион
— Нет, есть несколько условий: возраст педагога должен быть младше 35 лет, а педагогический стаж не менее 5 лет. Кроме того, педагог принимает на себя обязательство отработать в образовательной организации пять лет со дня заключения договора о предоставлении единовременной компенсационной выплаты.
Председатель социального комитета Законодательного Собрания Пермского края Сергей Клепцин рассказывает о том, как школьные учителя смогут получить миллион на приобретение жилья, какую поддержку получат молодые мамы в Прикамье за рождение первого ребенка и какие вопросы задавали ему кунгурские депутаты на последнем заседании городской Думы.
Учитель года» в Мангистау получит миллион тенге
АКТАУ. КАЗИНФОРМ — В Мангистауской области объявили об организации ежегодных премий акима Мангистауской области: «Лучший педагог» и «Лучшая общеобразовательная организация». Кроме того, в этом году будет выбран «Учитель года», которому вручат премию в один миллион тенге, передает корреспондент МИА «Казинформ».
«Молодежь — будущее нашей страны. Молодых людей обучают и воспитывают наши учителя. Бесценный труд педагогов должен высоко оцениваться. Поэтому я поддерживаю организацию таких конкурсов», — сказал аким Мангистауской области Ералы Тугжанов.
Государственная программа «Земский учитель» в 2021 году
- Граждане в возрасте до 35 лет;
- Имеющие высшее профессиональное образование;
- Заключившие с местным органом образования (либо с местной администрацией) договор на работу в сельской школе сроком не менее 5 лет.
С 2021 года в программу внесли ряд корректировок и теперь для того, чтобы воспользоваться правом на участие в проекте «Земский доктор» и «Земский фельдшер», максимальный возраст претендентов подняли с 35 до 50 лет.
Особенности программы по привлечению молодых специалистов для работы в селах России в 2021 году
- одно или сразу несколько высших образований;
- диплом должен быть строго государственного образца;
- распределение по трудоустройству, документально подтвержденное;
- трудоустройство должно быть оформлено не позднее чем через год после получения диплома об образовании;
- стаж работы или практики не обязателен, однако, всегда будет являться преимуществом.
«Молодой специалист» – это престижный статус для выпускников высших учебных заведений. Но к сожалению, он не всегда является гарантом того, что перспективный работник будет хоть сколько-нибудь прилично трудоустроен. Сложно войти в новую взрослую жизнь, не имея финансовой базы. Ситуация обстоит еще печальнее в глубинке России, где уровень образования очень низок по причине отсутствия квалифицированных преподавателей. Именно поэтому государством была внедрена программа, которая призвана поднять престиж сельской местности в вопросе образования и помочь молодым специалистам устроиться по профессии, имея, кроме того, ряд привилегий и льгот.
Новый закон об образовании трактуют по-разному даже специалисты
В XXI веке общая тенденция всех цивилизованных стран – безусловное включение того, что мы называем детским садом, в общую систему образования. Именно в этом возрасте можно скорректировать ментальные и социальные проблемы, которые в подростковом возрасте могут привести к серьезным конфликтам, к неспособности учиться. К такому выводу пришли крупные детские физиологи и психологи.
Революционный пункт – включение дошкольного образования в систему общего. То есть родители теперь обязаны обеспечить ребенку получение дошкольного образования – в детском саду или дома. А вот как это сделать и в чем суть новшеств в детских садах, не могут объяснить даже разработчики.
Новый Законопроект Для Учителей Ополучении 1 Миллион
Во время обсуждения периодически возникает двойственное отношение к закону. С одной стороны, мы хотим видеть его достаточно компактным, сжатым, с другой стороны, не хотим, чтобы там были ссылки на другие кодексы, на другие законы, как это сейчас происходит в некоторых случаях. При этом еще хотим, чтобы максимальное количество наших пожеланий, наших мыслей нашло отражение в этом законе. Вряд ли у нас получится написать законопроект так же интересно, как, допустим, прекрасное литературное произведение. Есть нормы юридической техники, которые не позволяют нам это сделать, но можно постараться, чтобы этот закон был минимально нагружен специфическими юридическими терминами.
Как показывает статистика и практика, «интересность» системы образования определяется количеством тех иностранных студентов, которые желают приобрести это образование. В Соединенных Штатах Америки учатся около 600 тысяч иностранных студентов со всего мира, у нас в Российской Федерации — около 150 тысяч. То есть мы находимся на восьмом месте после таких стран, как Соединенные Штаты, Франция, Германия, Австралия, и это не то место, которое фактически по праву Российская Федерация должна занимать в этой отрасли.
Не надо забывать, что в 2021 году Россия подписала Конвенцию о правах инвалидов, провозглашая право инвалидов на образование. Конвенция определяет, что государства должны обеспечить инклюзивное образование на всех уровнях обучения в течение всей жизни человека. Соответственно мы сейчас активно готовимся к ратификации этой Конвенции, есть надежда, что она будет ратифицирована, ну если уж не в этом, то в следующем году, и это будет уже законом для всех наших органов исполнительной власти.
Сегодняшняя ситуация: в стране более 300 тысяч инвалидов-детей из полутора миллионов инвалидов вообще не имеют доступа к образованию, но имеют медицинский и социальный приговор на государственном и общественном уровне, который говорит о том, что они имеют клеймо «необучаемые».
Причин столь значительного процента детей-инвалидов, которые не могут получить образование, много. Я считаю, что решение этих проблем должно затрагиваться в базовом проекте федерального закона, который уже, наверное, в шутку назвали образовательным кодексом, потому что это действительно новая архитектура образования всего.
Первое, что волнует, — отсутствие физической доступности образовательных учреждений, помещений и учебных материалов. Предлагаемые дистанционные практики обучения детей не должны заменить решение проблем, которые государство ставит перед собой в части интеграции, потому что инвалиды не должны быть закрытыми от внешней среды, и тут необходимо работать с самим обществом в первую очередь.
Второе — доступность образовательных объектов. В проекте федерального закона «Об образовании в РФ» речь идет об установлении требований к образовательным организациям в части строительных норм и правил, минимальной оснащенности образовательного процесса и оборудования учебных помещений. Но нет, к сожалению, ни слова об обеспечении требований доступности к самому образовательному объекту. Это надо учесть в законе.
Необходимо законодательно закрепить проведение экспертной оценки доступности образовательной среды, в том числе и с точки зрения программного технического обеспечения адаптивных технологий, применяемых в образовательных процессах, азбуку Брайля, язык жестов.
Еще одна составляющая безбарьерной образовательной среды — транспортная доступность. Законопроект «Об образовании в Российской Федерации» предусматривает общее транспортное обеспечение, но, к сожалению, опять же не учитывает особенности обучающихся инвалидов и гарантии предоставления им спецтранспорта для проезда к месту обучения и обратно, очень важный момент.
2021 год, как известно, объявлен в России Годом учителя. Недавно мы поздравляли наших учителей с профессиональным праздником. Так вот хочется, чтобы не забывали: чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. Многие учителя и родители обычных детей считают, что детям-инвалидам не место в обычной школе, что обычные дети будут деградировать, обучаясь с инвалидами, или просто не имеют знаний и навыков работы с такими детьми. Разделение учащихся на нормальных и инвалидов — дискриминация. Закладывается основа того, что люди с ограниченными возможностями и в дальнейшем будут отделены от общества. Поэтому законопроект «Об образовании в РФ» должен предусмотреть гарантию создания гражданам, инвалидам условий для получения образования, коррекции нарушения развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов. Однако проект не дает определения понятия «специальный педагогический подход» и не объясняет, кем такие методики должны быть разработаны и утверждены. Представляется необходимым предусмотреть введение отдельной статьи, которая регламентировала бы сам порядок обучения с использованием такого подхода.
Есть еще одна проблема — детский травматизм. Мы считаем, что с учетом того, что детский травматизм ложится потом тяжелым бременем на плечи родителей и никаким образом школа, высшее, любое образовательное учреждение не отвечают за это, то необходимо вводить обязательное страхование. По крайней мере, есть такие международные практики.
Обзор прессы с 28 февраля по 05 марта 2021 года
Это предложение будет внесено на рассмотрение в президентскую комиссию по работе с законопроектом. И мы с минобр науки будем вместе его отстаивать. Конечно, нужно еще подготовить финансово-экономическое обоснование, сделать расчеты и подсчитать, во что выльются расходы. Сейчас специалисты минобрнауки пытаются определить размер бюджетных средств, которые могут понадобиться, если норма будет принята.
Интерес к этим конкурсам необычайно высок. Так, на конкурс по кооперации высшей школы с производством еще летом минувшего года было подано 480 заявок от 416 предприятий с привлечением 157 вузов. На конкурс по направлению «Развитие инновационной инфраструктуры высшего образования» подали заявки почти 200 вузов. На конкурс «Привлечение в российские вузы ведущих ученых» подали заявки более пятисот человек, которых планируется привлечь приблизительно в 170 вузов. Таким образом, через конкретные проекты произошел реальный отбор вузов-лидеров, которые являются основой и должны стать двигателем системных изменений в высшем образовании.
Лучший учитель мира получил миллион долларов
Путин предложил запустить в России программу Земской учитель Во время обращения к Федеральному Собранию президент РФ Владимир Путин предложил запустить программу Земской учитель. Программа будет действовать по аналогии с Земским доктором и предусматривает выплату в миллион рублей для преподавателей, переезжаю.
«Человек-паук: через вселенные» получил «Золотой глобус» как лучший мультфильм Его конкурентами были «Мирай из будущего», «Суперсемейка-2», «Остров собак», «Ральф против Интернета». Жюри Ассоциации иностранной прессы Голливуда признало мультфильм «Человек-паук: через вселенные» лучшей анимационной картиной, присудив ей «Золото.
Путин предложил запустить программу Земский учитель с выплатами по миллиону
Лазерные установки «Пересвет» войдут в состав армии России в 2021 году
Глава российского государства Владимир Путин заявил, что все лазерные установки «Пересвет», поставленные в вооруженные силы страны, заступят на боевое дежурство в декабре 2021 года. Лидер РФ отметил слаженную работу над развитием систем вооружений и модернизацией перспективных образцов оружия. Так, .
Голикова оценила стоимость предложенных Путиным соцльгот
Вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что на социальные льготы, предложенные российским президентом Владимиром Путиным, понадобится в 2021 году около 80 млрд. рублей. Об этом она рассказала на Первом канале. До этого Путин в послании к .
Цель достигнута, что дальше? «Пенсионную петицию» подписали миллион россиян
Пенсии будут ежегодно индексироваться 1 января Об этом сообщила вице-премьер Татьяна Голикова. «В данный момент времени мы согласовали подходы к тому, что индексация пенсий будет осуществляться с 1 января каждого финансового года, и соответственно, мы в рамках второго чтения (пенсионной.
Рожаем, дамы. Законопроект об изменении пенсионной системы не коснется многодетных Такое заявление сделал глава Минтруда Максим Топилин. На заседании комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов Топилин заявил следующее: «Законопроектом не предполагается увеличивать пенсионный возраст для различных .
На Брянщине учителя, переехавшие на работу в сёла получат по 1 миллиону рублей
Более 912 миллионов получат брянские семьи при рождении детей , сообщает пресс-служба облправительства. 6 мая губернатор Брянской области Александр Богомаз провёл совещание со своими заместителями. Обсуждалась реализация регионального проекта «Финансовая поддержка семей при рождении детей» национального проекта «Демография».Реализация проекта началась с 1 янва.
На высокотехнологичное медоборудование Брянская область потратит 500 млн рублей 500 млн рублей впервые выделено в этом году из областного бюджета на приобретение высокотехнологичного медицинского оборудования. Для Климовской центральной районной больницы будет приобретен передвижной рентгенаппарат стоимостью 2 580 000 рублей. Брянский областной онокологический диспансер получит.
Путин: надо выплачивать по 1 млн рублей учителям, которые едут в деревню
Путин призвал пересчитать выплаты пенсионерам Лидер России Владимир Путин в ходе своего послания Федеральному собранию затронул вопрос индексации пенсий. В частности, глава государства предложил пересчитать выплаты пенсионерам за текущий год. Российский президент подчеркнул, что сначала необходимо.
Путин предложил освободить земельные участки многодетных семей от налога Выступление президента началось ровно в полдень. Это мероприятие проходит ежегодно и посвящено стратегии развития страны в будущем, перспективам. В рамках послания Федеральному собранию Владимир Путин сообщил, что земельные владения многодетных семей о.
Новый Законопроект Для Учителей Ополучении 1 Миллион
На состоявшемся сегодня в Мажилисе пленарном заседании с депутатским запросом к министру образования и науки РК Саринжипову А.Б. обратился депутат Парламента Виктор Киянский:
«Национальный центр научно-технической информации совместно с Министерством образования и науки Казахстана с декабря 2021 года внедрили систему «Антиплагиат» для предотвращения негативных факторов плагиата при написании научных работ и для своевременного выявления фактов нарушения правил заимствования. На подготовку программы и ее запуска были истрачены значительные бюджетные средства, однако, как показывают публикации в СМИ, качество, эффективность и результативность ее функционирования вызывает множество вопросов без ответов. Поэтому ряд университетов разработали и внедрили собственные системы для борьбы с плагиатом, особенно в части плагиата материалов, из трудов на иностранных языках.
Одновременно общественность бьет тревогу по поводу новой напасти, когда для получения научного звания профессора наши соотечественники в массовом порядке публиковали статьи в нерецензируемых журналах и эти материалы учитывались. При этом высокая плата за такие публикация часто оказывалась банальным мошенничеством со стороны издателей журналов. Это стало своего рода бизнесом на тех изменениях, которые были внесены в Закон «Об образовании». Складывается парадоксальная ситуация, чем больше Министерство централизует процедуры защит и создания научных советов и тем больше случаев неконтролируемого плагиата.
В связи с этим просим дать ответы на следующие вопросы:
1. Оправдала ли себя программа «Антиплагиат» в Казахстане? Сколько средств израсходовано на разработку и внедрение программы, а также какова ее эффективность и результативность?
2. Сколько отклонено докторских диссертаций по причине выявленного плагиата за период внедрения системы?
3. Какие изменения предлагает министерство для повышения качества диссертационных работ и усиления внутреннего аудита со стороны научного сообщества?».
На состоявшемся сегодня в Мажилисе пленарном заседании с депутатским запросом к Премьер-министру РК Масимову К.К. обратился депутат Парламента Азат Перуашев:
«Как известно, в Казахстане с 2021 года полностью запрещена реклама алкогольной продукции. В условиях существовавшего на тот момент отдельного внутреннего рынка эта мера, с социальной точки зрения, была абсолютно адекватной и не вызывала возражений у общества.
Но даже при этом достаточно скоро выявились негативные экономические последствия такого шага, поскольку в соседней Российской Федерации реклама алкоголя еще долго оставалась свободной и была запрещена только через два года, а реклама пива – вообще только в 2021 г., т.е. через 8 (!) лет.
Необходимо учитывать тот факт, что все годы независимости наше население остается активным потребителем российских СМИ. По данным всех социологических исследований, доля казахстанцев, регулярно просматривающих российские телеканалы и читающих российские СМИ, стабильно составляет от 60 до 80%, а согласно исследованиям Казахстанского центра гуманитарно-политической конъюнктуры – почти 90% наших соотечественников погружены в российское информационное пространство.
В результате, начиная с 2021 года, в Казахстане устойчиво формировалась ситуация, когда отечественные потребители смотрели рекламу российского алкоголя и не имели доступа к информации об аналогичной продукции казахстанского производства.
Очень скоро это отразилось на потребительских предпочтениях, а затем – и на маркетинговой политике в торговле.
Российской водке, коньяку, винам, пиву во всех супермаркетах и магазинах стали отводить наиболее заметные для покупателей места, тогда как отечественный алкоголь задвигался на задние полки и сокращался в объеме.
Еще в 2021 г. Союз виноделов Казахстана и НЭП «Атамекен» поднимали вопрос о фактической дискриминации казахстанской алкогольной продукции в торговых сетях.
На все претензии отечественных производителей у торговли был резонный ответ: мы выставляем то, что спрашивают покупатели.
А покупатели спрашивают то, что видят по рекламе.
Закон экономики гласит: «Реклама – двигатель торговли», и этот закон наши виноделы познали на своем опыте, оставшись и без рекламы, и без торговли.
Только с 2021 г. российская сторона последовала примеру Казахстана, с которым к тому времени уже два года находилась в Таможенном союзе, и ввела полный запрет на рекламу алкоголя (включая пиво), тогда как аналогичный запрет существует в Казахстане с 2021 г.
И тут же во всех СМИ и с высоких трибун союзного государства посыпались крики о засилье казахстанского алкоголя, стали вводиться другие дискриминационные меры – от ограничений на транспортировку нашей продукции по территории РФ до компаний бойкота такой продукции.
Несмотря на это, казахстанское виноделие, благодаря прекрасным природно-климатическим условиям и профессионализму предпринимателей, пытается бороться за покупателя. К известным брендам с давней историей, таким как «Бахус», «Капланбек», «Дионис» добавляются новые – «Виньяк», «Арба Вайн» и другие.
Некоторые из них практически поставлены на колени, но это наши предприятия, наши налоги, наши рабочие места, которым мы не только можем, но и обязаны помогать.
Между тем, с 1 января 2021 года в Российской Федерации вступили в силу новые поправки в закон «О рекламе», которые вновь разрешили СМИ и телеканалам рекламу алкоголя (пива и вина), но – прошу обратить особое внимание – только российского производства.
Думаю, с учетом предыдущего негативного опыта нет необходимости объяснять, как это решение в самое ближайшее время отразится на казахстанском рынке, а также на позиции казахстанской продукции на едином рынке Евразийского экономического союза. Коротко говоря, для нас речь идет о выживании либо утрате целой отрасли национальной экономики.
Понятно, что при ретрансляции передач российских каналов на территорию РК рекламные блоки регулируются казахстанским законодательством. Но при получении сигналов по спутнику в приграничных регионах, а также при распространении на территории РК печатных изданий, изданных в РФ, это требование не срабатывает.
Кроме того, нововведение однозначно нарушает интересы казахстанских производителей на едином рынке ЕАЭС, и в этом смысле – и принципы равной конкуренции на российской территории.
На основании изложенного, уважаемый Карим Кажимканович, фракция партии «Ак жол» предлагает Правительству срочно принять меры по защите интересов отечественных производителей в сложившихся условиях».
Под этим запросом подписались также депутаты Мажилиса Е.Никитинская, А.Абильдаев, Т.Ергалиев, Н.Жазылбеков, М.Казбекова, С.Кадралиева и А.Туртаев.
